Pelajar gred tujuh dan lapan daripada dua sekolah luar bandar komuniti Mapuche José Painecura Hueñalihuén, di Carahue, mengambil bahagian dalam projek inovatif yang bertujuan untuk melaksanakan sistem teknologi tanaman berasaskan Internet of Things Technologies, IoT, dengan bekalan tenaga yang boleh diperbaharui. sumber dan direka sebagai platform pendidikan. Inisiatif ini dibangunkan oleh sekumpulan penyelidik dari Institut Sistem Kejuruteraan Kompleks, ISCI, di mana profesor Kejuruteraan UdeC, Rosa Medina Durán, adalah ahli.
Sistem teknologi ini termasuk pembinaan rumah hijau di Sekolah luar bandar awam Bajo Yupehue dan satu di Sekolah Swasta bersubsidi Vista Hermosa, yang menganggap tanaman tradisional bertujuan untuk menilai semula budaya Mapuche di kawasan itu dan juga memerangi kemarau yang telah berlaku akibat iklim ubah.
Guru UdeC, Rosa Medina, berkata bahawa projek itu diketuai oleh Doris Sáez Hueichapan, seorang penyelidik di ISCI, yang, bersama-sama profesional lain, telah bekerja dengan komuniti Hueñelihuén untuk beberapa lama. "Inisiatif ini bermula dengan ibu pejabat komuniti, di mana mereka mula memasang panel solar dan turbin angin untuk menjana tenaga," katanya. Perlu diingat bahawa terima kasih kepada inisiatif ini, antena dengan teknologi TV White Spaces turut dipasang, yang menggunakan frekuensi saluran TV yang tidak digunakan dalam jalur UHF untuk menawarkan sambungan jalur lebar atau Internet of Things (IoT).
Guru kejuruteraan UdeC mengulas bahawa, bersama-sama dengan ini, mereka membina rumah hijau di mana mereka melaksanakan teknologi, penderia untuk mendapatkan kelembapan tanah, suhu ambien, injap solenoid untuk mengautomasikan pengairan, antara lain. "Doris memberitahu saya tentang projek itu dan saya mendapati ia sangat bagus dan menjemput saya untuk mengenali komuniti, mereka sudah mempunyai rumah hijau yang kami cadangkan bahawa ia bukan sahaja kekal dalam komuniti, antara orang dewasa, tetapi untuk mengajar perkara yang sama kepada kanak-kanak, di sekolah dan di sana kami mula bekerja di dua pertubuhan itu,” kata Medina.
Dengan cara ini, bersama pelajar tahun lima Kejuruteraan Awam Industri, Camila Monsalvez Bastias, mereka memberi tumpuan kepada pengoptimuman, khususnya air, "memandangkan bidang pengkhususan saya ialah pengoptimuman gabungan, kami mewujudkan automasi pengairan rumah hijau," jelas Medina.
Bagi penyelidik, inisiatif ini telah membenarkan bekerja pada aplikasi kejuruteraan dengan interdisipliner sebenar, yang disifatkannya sebagai "cabaran yang bagus" dan menambah bahawa projek ini membuka dunia untuk pelajar sekolah, "dan untuk kami juga, kerana mereka mempunyai banyak idea kreatif yang menyumbang kepada kami”.
Kanak-kanak sekolah Carahue akan mempunyai akses kepada platform yang mengawal selia penggerak berbeza rumah hijau, iaitu, ia mengawal injap solenoid, tingkap yang membuka atau menutup, data apa yang telah direkodkan oleh penderia dan maklumat ini dari jauh untuk menyokong keputusan -membuat, "itulah idea rumah hijau," kata Medina.
Suatu punca: https://noticias.udec.cl